N.156
Jaap Dronkers
Aquest paper amplia la intervenció que va tenir lloc l’11 de novembre de 2006 a la Fundació Friedrich-Ebert a Berlín, amb motiu de la conferència sobre educació del “Forum Scholars for European Social Democracy”, i que es va basar en els seus punts de vista relatius a la investigació empírica punta sobre educació i desigualtat.
