Jordi Font reflexiona al diari digital Nou Cicle (L’Hora) sobre el sistema educatiu actual des d’una perspectiva singular, combinant el llegat d’una llarga tradició familiar vinculada a la renovació pedagògica (des de l’Escola del Mar fins a l’Escola Nova Unificada) i la seva pròpia experiència als consells escolars. Analitza els reptes d’un model que va passar de l’escola autoritària a l’Escola Nova, assenyalant que la universalització posterior va xocar amb dificultats estructurals en la formació docent i en la creació d’equips cohesionats degut a la rigidesa de la funció pública i al corporativisme sindical.
Podeu recuperar l’article sencer a: Jordi Font: L’educació, des de la mitja distància.

